改正教育公務員特例法

義務教育等教員特別手当　支給方法に地域差

　今月から施行した改正教育公務員特例法では、義務教育等教員特別手当を校務類型に応じて支給することになった。国は月に３千円を学級担任に支給する方針だが、実際は条例に基づいて支給される。調べると、支給方法…

いじめと指導要領　「行為」と「心」学ぶ授業を冨永　良喜　兵庫教育大学名誉教授　道徳が「特別の教科」となってから初めての本格的学習指導要領改訂作業が進んでいる。「特別の教科」の狙…

軽部　直幸　新潟市立小針中学校校長学校教育目標は「おやつな生徒」の育成「おもしろく　やさしく　つよい」実現　今回は「学校運営の基本方針」に係る内容です。　第１回（令和７年１…

事件・事故を誘発する「妖怪」たち立田　順一　東京学芸大学教職大学院特命教授「先生君主」など「note」で１００種類以上紹介　私は昨年４月から、投稿サイトのnoteに「妖怪大百…

生成AIの授業での活用賢い使い方を具体的に指導しよう　生成AIの進化が止まりません。文科省がガイドラインを策定した当初は年齢制限が設けられ、個別にアカウントを作成する必要があり…

コンラック先生　マーティン・リット　監督　１９７４年末松　裕基　東京学芸大学准教授学校と教師の存在意義再確認　本作は米国南東部の実話に基づく作品である。　冒頭、赴任先に船で…