教員養成部会WG　介護等体験の改編要望相次ぐ

　中央教育審議会教員養成部会の教職課程や教員免許に関するワーキンググループが22日、初会合を開いた。教員養成部会がまとめた論点整理に基づき、教職課程の単位数や免許区分の見直しなどを議論する。 　論点整…

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どうなる　教職課程の大幅見直し　科目厳選、学生主体の学びに

教員養成改革、学校種等で検討へ　中教審に作業部会

人づくり国づくり【第990回】

単位削減や認定試験見直し　中教審　教員養成で論点整理案

単位数削減、「二種免相当」案も　これからの教員養成は

阿部文科相、教員養成改革で見解　「憲法学ぶことは必要」

憲法・体育・外国語など教養科目の廃止を検討　教員養成部会

教職科目、他大学へ提供　大阪教育大　来年度から

教職単位の削減議論　中教審「２種免相当に」

必要単位の見直し検討　教員養成改革へ審議開始

４年制大の二種免許課程　特例制度で２大学を認可

教職単位、大幅削減を検討　教員確保へ抜本見直し

教職課程の介護等体験　女性自立支援施設、対象に

４年制大で二種免許　小学校課程設置も緩和　教職課程認定基準改正案

提言【第109回】

教員確保の好事例広めよう　文科省が来月４日「サミット」

中学理科、実験を統合　教職科目の見直し了承

教職科目、中学校の理科実験を統合　検討委で大筋了承