経営課題２０１３【第17回】

元兼　正浩　九州大学大学院教授 管理職の力を高める　(3) 進む大学院でのリーダー養成 　１９９０年代後半より学校管理職の「質」と「量」が同時に求められるようになったことは前回指摘した。 　こうしたニ…

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学校の不足感「知的障害教育校」に集中

不易流行

「達成度テスト」でヒアリング

不確定学説、教科書本文から排除を

教科書検定見直しに着手

中学校から思考力育成を　私立中高連が自民大学・入試部会で意見

不易流行

不易流行

教育再生実行本部を設置