学校は、何をするところか？

苫野　一徳・菊池　省三　著 「圧倒的」をテーマに実践提案 　学校は、何をするところなのか？　まさにこの書名の通りのことが今、問われている。しかし、忙しい学校現場は次から次へと押し寄せてくる教育改革の荒…

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子ども食堂の存在伝えよ

解説　小学校教員志望離れ

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部活指導改革【第9回】

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人づくり国づくり【第668回】

大阪北部地震から学べることは

関東甲信越地区小学校長会連絡協議会

採用試験対策　２次試験、面接官はどこを見る？

ローカル・ガバメントと教育【第31回】

人づくり国づくり【第667回】

政府要請　９月末までに通学路点検

７割は情報収集段階　小学校プログラミング

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第61回】

人づくり国づくり【第666回】

コミュニティ・スクールの全貌