基礎からわかるキーワード【第33回】

工藤　文三　国立教育政策研究所初等中等教育研究部長 算数・数学の改善 小・低学年に「数量関係」、中学「資料の活用」追加 　算数・数学の改善については、大きく５つの基本方針が示されている。その中で具体的…

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理数教育の充実

学力向上へ町挙げて「礼文検定」

人づくり国づくり【第196回】

「白川文字学」活用の漢字教育を

ものづくりの中核に　総合的な工業科高など提案

中教審　次期指導要領で中間報告

少人数教育で講師任用試験

学校現場に聞く　次期学習指導要領の円滑実施に何が必要か

全国学力テスト　結果概要と指導改善のポイント

基礎からわかるキーワード【第32回】

中教審、７日に「審議のまとめ」　２万1000人、定数改善が鍵

社説　自治体の傾向読み、各校で分析へ

全国学力テスト　課題の「活用力」どう育成

識者はこう見る　算数・数学　ノートに書かせ、学び合う場を

全日中が中学校教育60年記念式典と研究大会　研究大会で２つの実践発表

少人数教育で　常勤講師など任用選考試験

全国学力・学習状況調査の結果を報告　教育課程部会

基礎からわかるキーワード【第30回】