不易流行

◆今週から来週にかけ行政面で大きな動きがある。両方とも学校現場に直接かかわりのある内容だ。注視しておきたい ◆一つは中央教育審議会が総会を開き、教育振興基本計画の答申を文部科学相に提出する予定だ。もう…

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現場を歩く　60歳超え・校長　経験や知恵、そのまま生かせ

どうする　活用型の学習【第6回】

社説　質の高い新教材の提供が課題

文科省・学力テスト結果の検討会議　思考・表現力育む授業　ＤＶＤに

新教育課程への対応　算数・数学的表現を工夫し思考力高める

新指導要領実施で支援　教職員配置、教材整備など

新指導要領告示　現場の反応　「生きる力」継続を評価

「学テ」分析結果、リーフレットに

新教育課程への対応　選択教科、横断型授業の工夫

全県立高対象に学力調査　論理的表現力に課題

学力テストの結果生かし　現場のやる気引き出すシステム築く

国・数などの活用力育成へ　小・中モデル校で実践研究

どうする　活用型の学習【第2回】

授業を考える〜私の実践から〜【第6回】

授業前５分間　簡単な計算・音読で脳を活性化

わたしの学校経営論【第3回】

新教育課程への対応　算数・数学で表現力・読解力高める

授業を考える〜私の実践から〜【第5回】