18年度文部科学白書　「いじめ」調査方法を見直し

　文部科学省は３月23日の閣議で平成18年度の文部科学白書を配布、一般に公表した。特集テーマは、「教育再生への取り組み」と「文化芸術立国の実現」の２本建て。教育基本法改正の経緯などを解説した。近年の動…

続きを読む

保護者は「子どもの基本的な生活習慣を確立」を

社説　現場主義の視点で教師を元気に

基礎学力の定着　習熟・活用への発展も視野に

学校評価の推進課題　外部評価をどうするか？【第1回】

全連小「18年度研究紀要」から

幼児教育の総合化策探る

思いやりと「考え」伝える心育てる「ぽかぽか言葉」集め

教育改革関連法案要綱　3月30日国会提出

事例に学ぶスクールカウンセリングの実際

群馬・みなかみ町教委、文科省「新教育システム」で小中一貫など研究

「飛び入学」国際コンテストの活用を

若手職員２人中学に派遣へ

海を素材に体験学習　知的探究心引き出す

教員養成大　現場体験　多く取り入れ実践力向上

幼・保→小スムーズに　個別指導計画作りで就学支援シート活用

小５、ローマ字読み取りの正答率上昇

投稿のご案内　次回募集テーマは「学習指導要領改訂」

18日に「放課後子どもプラン」めぐり公開シンポ