６割で習熟度別指導

算数・数学への導入最多 文科省　公立小・中学校調査 　全国の公立小・中学校の六割以上が授業に習熟度別指導を取り入れていることが三日、文部科学省がまとめた調査で明らかになった。子どもたちの理解の差がつき…

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14年度小・中学校図書購入費　１億円増にとどまる

学校評議員　小・中の半数導入

養護教諭の医療行為が実現

社説　学校現場からの改革に期待

地方分権と教育改革【第32回】

信頼される学校､魅力ある授業づくりへ　新指導要領実施１年目の検証

事務職員と経営参画　安全性、バリアフリーの視点から研究

教育特区２次提案　株式会社の参入、続々

校長選考も地域で

市町村に検討委を　学校耐震化で枠組み案

戸田恒美・前日教組書記長が死去

小林君（茨城・下大野小１年）が最優秀に

国立養成系大　昨年の卒業者　教員就職率４５％に

地方分権と教育改革【第31回】

基礎から分かる教育問題　市町村合併と教育施策

私の学校経営論（2002）【第36回】

21世紀の人づくり街づくり　教育行政改革への挑戦

全障害児に普通学級籍を