どう進める小学校英語【第35回】

全連小神奈川大会から 下 外国人観光客と会話 横浜市小学校長会・国際理解教育研究部 　前回に引き続き、10月に開かれた全連小の協議会・国際理解教育分科会の内容を紹介する。横浜市小学校長会では、国際理解…

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起業家精神、生活書道など先導的モデル支援事業採択

「はみ出した字にも美しさ」

作品を募集　旺文社全国学芸科学コンクール

宇野義方審査長賞など授与

日本の伝統文化も学ぶ

特区を活用し教科新設

「一」の字は奥が深いな

１、２年に「書道科」

デジタル社会の基礎・基本を学ぶ【第2回】

教職員が経営参画　多様な提案を具体化

人づくり国づくり【第112回】

東京　29日から秋季特別展

データベースソフトで子どもの作品を蓄積、整理

スタート　総合施設【第21回】

学習指導要領　動き出した「全面見直し」【第10回】

学校の特色化、危機管理など実践報告多彩に

研修か否か　どこで線引く？

ブルガリア外務省に「桜」の書を贈呈