実践！私の「授業力」向上策【第7回】

東京都立国際高校　蒲生　眞紗雄主幹（地理歴史科（日本史）教諭） 教材研究を積み重ね　生徒に知的刺激与え 　「学問に王道なし」というように、授業力を向上させるには、不断の教材研究の積み重ねが大事だと言え…

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食育、地産地消を扱う

和文化の風を学校に

特区　地域発の教育改革【第6回】

生徒間で教え合い　意欲高める授業に

中学の教科書選びで資料の一部を数値化

理数新教科書　発展的な内容　中

作物の栽培法など解説

実践教育評価辞典

「一対一対応」から計算まで楽しく学習

地方議員　東西南北【第4回】

消えた砂浜　九十九里浜50年の変遷

座長に増田高松市長

外部評価　地域とともに【第3回】

天竜川かるたで大きな学習効果

高校生５人が取材成果披露

保守の論理　「凛として美しい日本」をつくる

協同する学び〜教室の風景から〜【第1回】

解説　変革期の管理職の役割