障害の有無を問わずに　同一の場で学ぶことが原則

内閣府・障がい者制度改革推進会議が２次意見 　内閣府の障がい者制度改革推進会議（小川栄一議長）は12月17日、障害者基本法の改正案などを第２次意見にまとめ、岡崎トミ子特命担当大臣に手渡した。改正案は、…

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特別支援教育の道しるべ【第11回】

特別支援学校製の共通ブランド設立

読者の声

資質向上へ現場から提案　各年代で何をすべきか

兵庫県教委が「１０大ニュース」

中央研修　校長に「マネジメント」

和歌山　第１回教育実践研究大会

障害ある子　就学先決定で原案

いじめ緊急調査　学校、教委に要請

がん遺児に奨学金

東京　特総研、２月末にセミナー

特別支援学校コーディネーターの助言　どう校内で生かすか課題

特別支援教育の道しるべ【第10回】

コーディネーターの素【第36回】

高校の要請で専門員派遣

「教育フォーラムｉｎ品川」を開催

高校などの校舎改修整備を　在籍者増への対応で意見

解説　学習評価の進め方・留意点　国研の参考資料踏まえて