学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第7回】

山口　聡　神奈川県葉山町立南郷中学校教諭 上 理科 教科通信で興味・関心を引き出す 　学級担任として学級通信を発行する一方で、私は担当している理科の授業の通信を発行している。通信のタイトルは「流れ星」…

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全日中研究協議会北海道（富良野）大会

国語でＩＣＴ活用　子どもに意欲

頼れる”子ども応援団?

「社会的影響に配慮したデータ公表を」

育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第26回】

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ＮＨＫ教育用ビデオクリップ　11月から学校に無料配信

人づくり国づくり【第153回】

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社説　人間形成の好機にしよう

育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第25回】

「熱と仕事」実験で確認

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安倍・自民党新総裁　政権構想に「学力」「規範意識」

教育活動全体で児童が育つ仕組み研究

教科の時数を増やし「総合」「選択」減少を

全入時代直前　進む大学改革【第4回】

ＬＤ・ＡＤＨＤなど教育支援でシンポ　来年２月　岡山大学で