理科を大好きにするラクラク予備知識の与え方

鏑木　良夫　著 従来の「常識」覆す授業提案 　近年の授業づくりの考え方では、既有知識を基に自力解決や集団での練り上げで、子ども自身が新しい学習事項を問題解決的に発見して構成していくのが理想だという「常…

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小学校で発展的な内容

ここがポイント　習熟度別授業【第2回】

教科と連動した「総合」を展開

16年度高校入試　自校作成問題の導入広がる

新年度のスタート　学級開きのアイデア

ここがポイント　習熟度別授業【第1回】

環境・エネルギー　総合的学習の実践・展開【第30回】

教科別に４専門部会を新設

解説　都道府県・政令市　16年度の教育関係予算　西日本編

東北初の小中一貫

科学の面白さ　子どもに伝える　教員がサイエンスショー

独自採用教員が10年目

実社会で生きる多彩な取り組み

フォーカス　私学教育【第40回】

進路を拓く【第41回】

優れた実践、若手に伝える

国・数・英で「講座制」生徒が教科担任を選択

子どもの弱点　克服へ