検証　教育改革（2001）【第26回】

生涯学習 3 全国的に広がる「学社融合」 「まちづくり」まで視野に入れ発展も 　「生涯学習」という言葉同様、明確な定義が共有されないまま、全国的に広がりつつあるのが「学社融合」。「学」は学校、「社」は…

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直言　生涯学習　社会の実現

検証　教育改革（2001）【第25回】

教育長に聞く　非常勤講師配置事業「正規教員化」に努力

検証　教育改革（2001）【第24回】

解説　生涯学習人材バンクの可能性

事務室から【第22回】

技能検定　文科省“お墨付き”廃止へ

教育長に聞く　ふるさと教育を原点に

「総合」の学習拠点担う　川をテーマに活動広がる

解説　四半世紀経た「山村留学」

21世紀に語る夢

教育情報ナショナルセンターのＨＰ開設

直言　社会奉仕体験活動と法改正

“本物に触れる”取り組みを　理科離れ　各部局と連携し対応

完全５日制の対応探る　推進委員が初会合

「学社融合担当」を校務分掌に

野党教育政策担当者に聞く　上

子ども主導の公立教育施設　「夢パーク」（仮称）計画図を発表