地域と共にある園づくり推進　異年齢交流など課題解決へ

異年齢の子どもたちが一緒に運動会ごっこを楽しむ 群馬・東吾妻町立いわしまこども園 　異年齢児の活動を多くしてクラスを超えた関係性をつくるなど、少人数の特性を生かした保育を行っている群馬県東吾妻町立いわ…

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産学公が連携、大型フェリー泊で不登校生に体験の場

人や地域、問い・学習の「つながり」意識

年間通じ上・下級生がペア　学習、行事…　学校生活全般で

職員一丸で全児童を育てる　チーム組み生徒指導・教育相談

ヨルダン、特活に関心　大使が都内小学校を視察

動画で学ぼう　児童会・クラブ活動　小学生、計画・運営の参考に

復活させた池を「生きた教材」に

学びと課題を学校全体で共有　異学年グループで振り返り

「エージェンシーを育む学び」目指す　生き抜く力つかみ取る活動に重点

集団づくりを軸にした生徒指導　特別活動通じ「自己指導能力」育む

小学校での体験活動、非認知能力に好影響　21世紀出生児縦断調査

支援必要な子も生き生きと　個々の特性受け止め援助

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第88回】

続　保育のこころもち【第225回】

異学年集団の活動で自主性・実践力伸びる

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第392回】

続　保育のこころもち【第176回】

体験から学ぼう【第178回】