市町村の偏差値平均公表

小５、中２対象に 福島県教委来年度から 　福島県教委は来年度から、県内すべての小学五年生、中学二年生を対象にした学力実態調査（学力テスト）の結果について、市町村ごとの偏差値平均と順位を公表する方針を固…

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来年度の高校入試で　調査書は相対評価を維持

教科で生かす指導と評価【第11回】

総合的な学習の新展開【第8回】

総合的な学習の新展開【第7回】

数学・２次関数　４観点のうち“情意面”のみ授業で評価

解説　授業時間確保の新たな取り組み

高校入試で推薦、内申書評定を変更

教職員の新評価制度　来年度一部試行へ

東京都中学校長会　秋季定期総会・研究大会開く

教育評価の未来を拓く

解説　通知表改革への模索（本社調査から）

この教材で基礎・基本としての言語スキルを身につける

小学校での習熟度別指導明記へ

絶対評価時代のテストの作り方

社説　「作る」から「生かす」評価へ

高校における学力向上　観点別評価法を例示

こうしたい　子どもが伸びる評価【第4回】

高校入試検討委が最終報告