新学習指導要領全面実施へ　ここが気になる【第11回】

小松　康裕　全日本音楽教育研究会中学校部会副会長（東京・台東区立上野中学校校長） 音楽 「知覚・感受」能力育成へ　計画的指導と工夫ある授業展開を 　中学校新学習指導要領の全面実施を目前にして、各地で音…

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キャリア教育の充実探る

新学習指導要領全面実施へ　ここが気になる【第10回】

北海道教育大が複数学部化の構想

「教えること」の原点を問い直す

平成23年　秋の褒章・叙勲受章者（敬称略）

「ふくい子ども文化塾」スタート

社説　子どもたちを大いに外に出そう

職場体験を小学生が企画

解説　コミュニケーション力養うワークショップ型授業

心に残る講話術（2009）【第111回】

学校の教室を美術館に

文部科学省人事

特色ある教育活動日記【第1回】

中１約４３００人　観劇の無料招待

海外からアーティスト「ダンス」授業も

コミュニケーション力を学校で意識的に育てよう

「ワークショップ」の意義説明

教職教養基礎力鍛錬講座