教科等の「育てたい力」明示

指導要領改訂へ答申 中教審 　中央教育審議会が昨年12月21日の総会で学習指導要領の改訂に向けた答申を松野博一文科相に提出した。今後、文科省は約１カ月の意見公募手続き（パブリックコメント）を経て年度内…

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７割「授業見直し必要」

教員採用試験変更で加点措置も

「外国語教育充実が課題」半数超す

心に響く校長講話【第126回】

韓国から視察　幼保一元化先進事例を学ぶ

小中一貫「施設一体型」組織運営の鍵は

体験から学ぼう【第107回】

人づくり国づくり【第598回】

新指導要領改訂の狙いは

学校現場の先行事例は

学習指導要領改訂に向けた答申（概要）

答申内容の見直しを求める

ライブ授業で４技能指導

教員採用試験変更で英語力強化

思考ツール生かしキャリア教育

東京都中学校長会研究大会

ディベートからネゴシエーションへ発展

心に響く校長講話【第123回】