特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第1回】

校長の役割 校内体制構築のキーパーソン 吉本　裕子　全国特別支援学級設置学校長協会副会長（東京都小平市立鈴木小学校長） 　校内の特別支援教育推進のキーパーソンはコーディネーターだといわれる。だが、真の…

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特別支援学級設置校長指導経験者は２割切る

発達障害措置に「トラブルなし」

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特別支援教育の道しるべ【第6回】

コーディネーターの素【第26回】

学生ボランティア「ノートテイカー」が活躍

コーディネーターの素【第20回】

全小・中に特別支援教室

１年・独自科目で学力　人間関係の不安解消

コーディネーターの素【第17回】

コーディネーターの素【第16回】

この人がズバリ【第14回】

東京　来月19日、夏季セミナー

コーディネーターの素【第8回】

紙上講座　教員採用試験対策＜解答＞

少人数学級は学習面　生活面で多大な効果

横浜版学習指導要領　通級指導教室編など特別支援教育関連を一冊に