議会質疑　解説【第35回】

千葉・市川市　平成25年６月17日 道徳の教科化 「教科化」とは 　―教科化とはどういうことなのか。 新たな枠組みを検討 　学校教育部長　教科化された場合は、今後、検定教科書の使用も検討されており、保…

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あなたが道徳授業を変える

言語能力向上へ　多彩な活動

「教育セミナー2013 in 富山」を開催

道徳の教科化　現場の思いは

北海道他　第50回教育者研究会「思いやりの心を育てる」

教員定数　来年度は３８００人増

安倍政権の教育政策に反対強調

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第67回】

社説　「質の高い授業」の中身示して

群馬　平成25年度公開研究会「教科の本質に迫る授業の創造」

鍛え合う教師たち【第3回】

文科省　新幹部に聞く

「教育セミナー2013 in 長崎」を開催

社説　標準法を改正し、「王道」で

小学校英語「時数維持を」３割　土曜授業の全国制度化反対４割

東京他　第50回教育者研究会

福岡教育大、県内教委と協定

３０＋２分で、夢が実現する勉強法