読書活動

　特別支援学校での読書活動は、読み聞かせや朝の一斉読書で本に親しむほか、表現するなど自立活動の視点が欠かせない。読書活動は、自己表現の力が向上するなど子どもたちがそれぞれ抱える困難を克服する一助になっ…

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校区内の資源・人材を有効活用

読者の声

日本体験の９ヵ国９校（海外招聘校）決定

愛知　高校で「民俗芸能感動体験ゆめ授業」

採用内定取り消し　高３７９人に

教員の多忙感で意識調査　原因に「校務分掌」過半数

「学校支援ボランティア」で事例集

生徒指導に生かす　構成的グループエンカウンター【第9回】

キャリア教育テーマに出前授業

東京　全高長が27・28日に総会

生活コストと働き方　具体的な数字で学ぶ

新教育ウォッチ【第9回】

３つの感動体験で学校の特色づくり

「持ちこませない」支持６割、段階的利用に期待

平成22年度　教員採用選考の動向（都道府県・政令市）

休日は公民館に集まれ！

人づくり国づくり【第261回】

しつけの回復　教えることの復権　「教育公害」を予防する