管理職の独り言【第371回】

教職員のAI利活用 学習評価は自身の判断と責任で 　ある若手職員が「初めて依頼文書を作成してみました」と持ってきた。初めてなのに素晴らしい出来栄えに正直驚いた。聞けば、「AIを使って書きました」とにこ…

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ごみ分別の意識高めるには　より良い未来へ地域課題の解決策考える

２０４０年見据えた高校改革の方針　AIに代替されぬ力伸ばす

福岡　九州教育情報化セミナー２０２６冬・春「AI時代の質の高い、深い学びの実現とは」

情報の授業でAI活用法学ぶ　専門家を講師に迎え適切な指示や弱点解説

AI時代の国語教育巡り意見　「指示文作りで言語力育つ」

東京　２０２５年度公開セミナー「GIGAスクール構想とデジタル学習基盤」

人づくり国づくり【第996回】

小学校　情報活用の学習例　動画やスライドで表現

視点　Opinion【第13回】

AI時代の資質・能力問う　東京都　総合教育会議を開催

AIチャットボットを開発　指導案作成や教材づくりで特別支援に携わる教員サポート

AI時代における英語教育の在り方は　沖縄で講演会を開催

AI時代、親・教員は協働を　国立大附属校PTAが大会

５６％「AIで勉強変わる」　小・中学生対象に民間調査

外国語WG　AI活用「長期的視点で」

AIで盗撮から守る　愛知・日進市教委が監視アプリを導入

米の開発企業、子のＡＩ利用制限を可能に

保育記録等へのAI活用　負担軽減、保育の質向上につなげる