大人になるって 18歳の思い
成年年齢が満２０歳から満１８歳へと引き下げられました。１８歳で新成人となる世代の思いを聞く新連載です。
連載一覧
学校の危機管理（2022）
学校を取り巻く環境は常に変化しています。学校管理職には、危機を防ぐ策、教育活動の見直しが求められています。危機管理を充実させるために、今、どのような視点や取り組みが求められているか、識者に寄せてもらいます。
新校長への伝言 ２０２２
「新校長への伝言」と題し、４月から校長に昇任する人に向けて、校長や研究者などから学校経営の新しい視点を投げ掛けてもらいます。
子どもも保育者も輝く保育
田澤教授・園長が、子どもも保育者も輝く保育について考える内容を執筆していきます。
小学校 教育課題2022
新型コロナによる感染対策、読解力の低下、学力の基礎・基本など、最新の話題から不易の課題まで掘り下げます。主題は定期的に変えていく予定です。
子どもの命を守る
中学生世代でも深刻化している自殺問題。その実態や発生しないようにするための取り組みなどを専門家、実践者などがつづります。
学びを支える1人1台端末
GIGAスクール構想２年目。端末の活用事例や識者の解説などを紹介します。これまで小学校の事例を紹介してきました。新年度は、中学校に焦点を当てます。
進路決定 私の視点
著名人や大学で活躍している学生などが大学進学をはじめとする自らのキャリアについて語ります。高校の教職員だけでなく、生徒にとっても参考になるような経験談を引き出していきます。
アプリで広げる子どもの学び
学校現場で整備が進んだ１人１台の情報端末は、子どもたちの学び方の選択肢を広げたり、学習に困難を抱える子どもを支えたりするなど、特別支援教育との親和性があります。特別支援学校や小・中学校の特別支援学級、通常学級での指導に役立つアプリケーションの紹介と活用事例を掲載していきます。
エネルギー問題をどう考える？教科間連携で育む主体的・対話的で深い学びの実現
企画・制作＝日本教育新聞社 協力＝原子力発電環境整備機構