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全教科・領域で「思考させる食育」

7面記事

教科・指導

共通教材の給食を生かして 東京・練馬区立田柄第二小  給食は「生きた教材」「共通教材」という考えの下、東京都練馬区立田柄第二小学校(富澤素子校長、児童740人)では、「総合的な学習」や学級活動など、全...

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