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続 保育のこころもち【第4回】

6面記事

幼稚園・保育園

秋田 喜代美 東京大学大学院教授 経験の意味、読み取れる記述が明日をつくる ドキュメンテーション  今年はどのようにして園での研修や研究に取り組もうかというときに、実践記録の在り方が鍵になる。イタリア...

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続 保育のこころもち