実践×理論で考える　組織マネジメント【第18回】

リーダー制廃止し「チームづくり」 中戸　華恵　めぐみこども園園長　（中） 　めぐみこども園では「対話」を大切にしています。３歳児以上の子どもたちは毎日昼にサークルタイムを行っていますが、午後にはその内…

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ときめき・ひらめき・探究する保育　「夢中になって遊ぶ」考察

続　保育のこころもち【第293回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第150回】

保育者の仕事の魅力を発信　鳴門教育大学がイベント開催

幼児教育センターの今【第6回】

実践×理論で考える　組織マネジメント【第17回】

市立幼稚園の保育動画で紹介　小学校教職員向けに作成

続　保育のこころもち【第292回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第149回】

「探究の対話」で考える力高める　「不思議」「なぜ」を大切に

幼児教育センターの今【第5回】

実践×理論で考える　組織マネジメント【第16回】

「科学する心」を共通言語に　幼保小接続を考える

続　保育のこころもち【第291回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第148回】

地域・自然との関わり通じ　みんながつながる

幼児教育センターの今【第4回】

実践×理論で考える　組織マネジメント【第15回】