古橋　章秀　堺市立若松台中学校校長 「制度の中にいる私たち」の課題　（中） 教職員の「語り」を聞き取り続け 　校長は、教職員の語りに対して、先入観や評価を持ち込まず、まっさらな状態で耳を傾ける姿勢を取...