解説　学習指導要領見直し―現場からの提言

「総合」の時数減と部活の位置付け再考を 石橋　昭・全日本中学校長会教育研究部長 　学習指導要領の全面見直しが始まった。中央教育審議会の教育課程部会では、専門部会を設け、各教科、そして、「総合的な学習」…

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