コロナ時代に考えたい学校問題【第178回】

教員不祥事と監督責任 　「進路指導で呼び出し、空き教室でわいせつ写真撮影」との記事を読んだ。中学校の教員が免職になったそうである。懲りないやからがまたもやらかしている。 　こうした案件に後手にまわる教…

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北広島で「小中一貫教育の今」全国サミット　11月に開催

コロナ時代に考えたい学校問題【第177回】

日中交流に向けて　寄稿文　上海日本人学校の取り組み

コロナ時代に考えたい学校問題【第176回】

食育でもICT活用を　北海道教委が食育推進研究協議会

日本財団、困難抱えた子どもの居場所として500拠点設置へ

コロナ時代に考えたい学校問題【第175回】

令和2年度第18回ぐんま教育賞「杉の子賞」決まる！

新型コロナ感染後、6割の学校で教職員が消毒

コロナ時代に考えたい学校問題【第174回】

免許更新、優先して結論　中央教育審議会

1人1台の端末活用セミナー　参加者募集中

人生のターニングポイント　～今度は自分で選んだ場所で咲く～

横浜市教委が教職員対象にフレックス制を本格導入

岩手県立大槌高校の生徒有志　街の復興、記録に残す

新たに14委員任命　免許更新制見直しなど審議

「未来の教室」デジタル教材を無料公開「STEAMライブラリー」開設

三重県教委、「１人１台」活用し学力テストをコンピュータ化