大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第66回】

心の距離を縮めるチャンスに 　医療従事者間の温度差は激しい。命懸けもあれば、知らぬふりもある。教育も同じで温度差は隠せない。 　分断の動きが国家間で起きて、今は人間間で距離を保つように求められている。…

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生徒指導～小学校段階での考え方～【第191回】

小学校段階におけるプログラミング教育　プログラミング的思考を育む指導の工夫～ワークシートの活用と協働的な活動を通して～その1

学力の向上と組織的な共通実践

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第65回】

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第64回】

スクールハラスメントの課題と求められている対策

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第63回】

都教委の有識者会議　工業高校生にITスキルを

文科相「大きな選択肢」9月入学・新学期の議論加速

生徒の端末、授業に活用　学習環境整備へ都立校で方針

春の叙勲・褒章　元全日中会長の壷内さんら受章

オンラインで対面　初めまして、新入生

大阪府教委　図書カード2000円分配布　公私立学校園の子ら対象

中教審　コロナ感染拡大受け柔軟な制度運用を文科省に要望

不易流行

社説　新局面に入った働き方改革

数字が語る日本の教育　教員の自信

「不安」若手教員に多く　小学校のプログラミングで民間調査