管理職の独り言【第150回】

いじめの科学 「サバイバー」の視点になっていないか 　毎月定例の校内いじめ防止対策委員会では、生徒指導専任から、いじめ認知や対応に関わる報告がある。重大事態に至らないまでも新規案件がない月はない。 　…

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学校を変える100の視点【第55回】

日本教育会　新時代【第30回】

管理職選考　合格へのポイント【第282回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第104回】

心に響く校長講話【第238回】

副校長・教頭　奮闘記【第282回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第7回】

未来のつくり手となる子どもの育成

幼保の学びをつなぐ【第19回】

「深い学び」へ問題解決的な学習充実

指導の充実へ　評価はどうする？【第15回】

外国語活動・教育巡り研修セミナー

大阪　第２回学術集会「養護実践をいかに論文化するか」

神奈川　学習会「学級経営とユニバーサルデザイン」

東京　先生方と劇団の交流会「演劇鑑賞教育を考える会」

東京　ブリティッシュ・カウンシル　各種ワークショップ

東京　春学期舞踊公演

宇宙を教育に利用するためのワークショップ発表者募集