「深い学び」と私【第3回】

情報活用能力」礎に「学びに向かう力」高める 片山　敏郎　新潟市立鏡淵小学校教頭 　「深い学び」という言葉と初めて出合ったとき、「深い」にはどのような意味があるのかを考えていた。新学習指導要領では、「主…

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新要領の学び披露　６月に教育研究会

続　知っておきたい子どものネット世界【第4回】

総括的評価　単元の課題と類似したテスト課し達成度測る

５月28、29日に教育研究協議会

東京　子どもと本の豊かな出合い

東京　日本刀の華　備前刀

東京　詩と伝説の国イランの子どもの本

神奈川「あそび」ジャングル　世界はこどもの遊び場だ！

２０１９年度『発達科学研究教育奨励賞』募集

農業・食料問題解決する人材育む

専門高校長会　これからの課題【第6回】

特別支援　我が校の実践【第6回】

みんなの教育法規　加害者「認識ない」いじめどう捉える

ひと　ものがたり【第1回】

教えて先生Ｑ＆Ａ【第92回】

過去問にチャレンジ

過去問にチャレンジ＜解答＞

学校を核に　広がる地域スポーツ