教師の相談室【第8回】

悪ふざけ、どこまで目をつぶりますか 　４年生を担任しています。明るいクラスで、人を笑わせるのが好きな子が何人もいます。昨年度担任したのが、おとなし過ぎるクラスだったため、にぎやかなのはうれしいのですが…

続きを読む

陽だまり【第5回】

小中一貫の特認校　行事など地域と一体で　福島・西郷村

議会質疑　解説【第279回】

体験から学ぼう【第132回】

学校DXと「個に応じた学習」の展開

教員のウェルビーイングを高める　学校の「働きやすさ・働きがい」改革

学校に行けない子どもの気持ちがわかる本

子どもを「その他大勢」にしない学級づくり

人づくり国づくり【第932回】

５分後に世界のリアル　仰天！世界のアタリマエ

一刀両断　実践者の視点から【第519回】

特殊詐欺、「受け子」の5人に1人が10代

一刀両断　実践者の視点から【第518回】

「教職調整額で財政審が建議　一律アップに否定的」が2位にランクイン　記事ランキング　2024年5月20日～5月26日

一刀両断　実践者の視点から【第517回】

中途入職教員巡り調査　経験生かした配置・登用に課題

国立大授業料、学生負担軽減とセットで実質値上げ提言

特別免許状、市が授与　さいたま市教委、政令市で初