「こどもまんなか」の保育を考える【第14回】

発達に適した環境整え、子どもの声に寄り添う 高橋　慶子　全国国公立幼稚園・こども園長会会長　（中） 　今回からは、国公立幼稚園・こども園での実践の一端を紹介します。 　国公立幼稚園・こども園では、子ど…

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学校運営協議会委員、児童と熟議　「探究の対話」生かす

体験と学習【第29回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第15回】

不登校　大人に何ができるか【第29回】

「学び方」身に付け学力向上図る　「鹿骨スタンダード」で授業改善

大阪教育大学教員同窓会「天遊」・第１５回研究発表会

千葉　第１２回公開研究会「『本物の働く力』を育む専門教科の授業づくり―一人一人のキャリア発達を最大限に高めて」

神奈川　公開授業研究会「響き合い、自ら学ぶ子の育成」

京都府教育委員会・京都市教育委員会　京都探究エキスポ

東京・オンライン　「読み」の授業研究会　第３９回冬の研究会

創意工夫と汗の結晶を販売　全国の農業高校集い「収穫祭」

研究への扉　大学ゼミめぐり【第29回】

進路決定　私の視点【第118回】

令和６年　秋の叙勲・褒章受章者　文科省発表分（教育・スポーツ分野）

教師の相談室【第29回】

「ラジオ」「ミュージカル」で教師力　「姿勢や笑顔、全てが声に乗る」実感

陽だまり【第15回】

「支援学級」の入門書を刊行