どうなる認定こども園【第18回】

認定基準に関する国の指針案 勤務体制配慮し研修に幅を 　前回に続き、認定こども園の認定基準に関する国の指針案のポイントを紹介する。 【教育および保育の内容】 　いずれの施設においても、幼稚園教育要領と…

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子どものための預かり保育【第18回】

幼小連携、子育て支援など実践交流

算数の発展的問題集

どう進める小学校英語【第18回】

「オーストラリア体験セット」模擬授業

牛乳軸に日本の食料生産考える

育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第18回】

学校経営悩み相談【第18回】

新時代の外部評価【第18回】

「現職教育」や保護者・地域との連携などテーマに報告

「１人暮らし」を想定し商品選択

学力向上　私の授業アイデア【第18回】

インテンシブ学習　教科←つなぐ→総合

育てよう人間力　学習指導要領改訂への課題と論点【第18回】

消える段差変わる子ども　小中一貫最前線【第18回】

私の学校経営論（2006）【第18回】

評価の充実、人間性育成など実践報告

効果的なシラバスの作り方【第18回】