新学習指導要領実践ファイル【第17回】

技術・家庭〔技術分野〕 プログラミングで問題発見→課題設定・解決 松葉　薫　茨城県古河市立古河第二中学校教諭　上 　新学習指導要領の技術分野では、評価の観点が三つになり、求められる資質・能力（知識およ…

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コロナ禍での在り方を検討　全国修学旅行研究協会がオンラインで研究大会

一度は食べたい！この給食【第17回】

第6回「介護福祉のみらい」作文コンクール

第59回　中学生作文コンクール作品募集「わたしたちのくらしと生命保険」

第54回　おかねの作文コンクール

第19回　金融と経済を考える高校生小論文コンクール

第9回　今、あなたに贈りたい漢字コンテスト

第19回　地球となかよしメッセージ　作品募集

表現力や創作意欲高める　投稿ウェブサービス「note」を使って授業

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第17回】

魅力発信　わが校の実践【第60回】

パーソナルファイナンステキストの改訂版を発行

入試改革　今後はどうなる

「課題研究」でコミュニケーション力

不快と感じることに「ノー」と言える力を　知的障害の子どもへの性教育

特総研50年　子どもとともに【第17回】

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第17回】

生誕120年　円谷英二展開催　国立映画アーカイブ