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著者に聞く「過渡期の時代の学校 学校改革へのメッセージ」

16面記事

書評

大阪・箕面市立豊川南小学校長 古川 治 氏 教師は強い意志と覚悟を  最近二回の指導要録の改訂ごとに通知表の全国実態調査を実施するなど、教育評価研究をはじめ現場の教育実践研究の指導者として知られる古川...

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