自然体験が多いほど理科の学習に積極的
2面記事北海道立教育研など調査 子どもの理科離れが指摘される中、より多くの自然体験をした子どもほど積極的に理科の学習に取り組んでいることが、北海道立教育研究所附属理科教育センターと北海道教育大学の調べで分か...
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