社会での自立への素地培う 学校の役に立つことに取り組む
11面記事
公開授業後、これまでの学習の流れを児童が参観者に説明した 東京・品川区立伊藤学園 前期課程 特別支援学級 義務教育学校である東京都品川区立伊藤学園（野口大和統括校長、児童・生徒９９２人）で１２月、公...
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