こころの扉を開く―生徒・保護者と向き合い、つながる

佐藤友子著 　養護教諭を38年勤めた著者が、生徒との出会い、教師や親との取り組みを通して見つけた養護教諭の専門性・役割についてつづる。子どもに寄り添うとは何か、示唆を与えてくれる。高校での発達障害支援…

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