アクティブ・ラーニングによる　新全国学テ・正答力アップの法則

2020年度からの新方式はこうなる！ 田中　博之　著 深い学びにつながる授業改善促す 　文科省の全国学力・学習状況調査の専門家会議の委員を務める著者が、新学習指導要領が求める「主体的・対話的で深い学び…

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「主体的・対話的で深い学び」をデザインする「学びの再構成」

日本の高校生や中学生が知っておきたい　日本・台湾関係史

追手門学院茨木総持寺キャンパスが竣工式

発達障害のある生徒を支援する通信制高校開校へ　クラウドファンディング実施

参院選へ向け学校での政治的中立性求める　文科省通知

群馬県における子どもの読書活動の文部科学大臣表彰　2019年度

全日本教職員組合、教育再生実行会議提言への見解公表

北方領土啓発事業、学校に周知を

北海道小学校長会が総会・研修会

少子化に対応した教育を　文科省、事例を紹介

私立中学・高校連、大学入試・英語の「4技能」化を明確にするよう国に要望

児童虐待の相談、過去最多　名古屋市

NIE全国大会宇都宮大会内容決定！

神戸マラソンへ　小学生「ランナー応援絵手紙」作り

東京都教委、パラリンピックに「観戦」で親しむ学校を指定

来春開校の奈良県立国際高校、校章を公募

神戸市の小学校でコンクリート片落下、けが人なし

民間英語試験の大学利用　４割止まり、半数が未定