特別支援教育50年　成果と課題【第20回】

副籍制度など各自治体で差 全国特別支援学級設置学校長協会会長　近藤　正幸　(6) 　特別支援学級の営みには、教育の原点があります。障害の特性にもよりますが、教員の指導が子どもたちに素直に入ります。少人…

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インクルーシブ教育システム構築で協議

今週のはてな　「心のノート」全面改訂

世界の海賊大図鑑　全３巻

つきごはん

これならわかるソクラテスの言葉

謎だらけの日本語

教師の資質

鬼教師が日本の教育を救う

教員採用試験日程公表

自閉症教育で第２弾　手引き作成

いじめ防止のスローガンフラッグ　全校に配布

食育大賞　滋賀・日野町立必佐小

小４・５、中１クラスで少人数学級を拡充

特別支援学校技能検定大会を開催

三村中教審会長が退任

課題や指導体制を検討

インターン導入時教員免許など議論

土曜　新時代【第6回】