ハートフルスクールサポートステーションの取り組み　群馬県

筑井　博之　群馬県教育委員会事務局群馬県生涯学習センターハートフルスクールサポートステーション主幹専門員 　群馬県教育委員会では、障がい者の就労支援のため県内施設2か所にハートフルスクールサポートステ…

続きを読む

障害ある子へのカリキュラム【第16回】

落ち着きと仲間意識育む　特別支援学校・学級でヨガ体験

みんなの教材教具【第16回】

文部官僚　自閉症の息子と歩む【第7回】

進まぬ特別支援での中高連携　保護者の拒否感や多忙背景に

障害ある子へのカリキュラム【第15回】

みんなの教材教具【第15回】

発達障害ある子が増加　通常学級での調査を紹介

障害ある子へのカリキュラム【第14回】

関係機関と連携図り共生社会実現へ尽力

みんなの教材教具【第14回】

ICT環境充実強化などを盛る　総会で活動基本方針承認

文部官僚　自閉症の息子と歩む【第6回】

障害ある子へのカリキュラム【第13回】

採用10年以内の教員　支援教育「経験あり」小学校で2割

みんなの教材教具【第13回】

市民に委ねた藍加工し返礼、入院中の生徒とオンライン卒業式などの取り組みを紹介

小6～高2のマスク着用　体育時に「外す」半数程度