社説　「基礎診断」で授業改善できるのか

高校教育　質保証の行方 　文科省は平成３２年度に実施する「大学入学共通テスト」（仮称）の実施方針案を公表するとともに、併せて、これまで「高等学校基礎学力テスト」（仮称）と呼ばれていた「テスト」を「高校…

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増える在籍者、多様化する障害

数字が語る日本の教育　体罰の急増

市区町村の新規・特色ある事業　下

新指導要領の理念を具現化

保育者へエール　本紙連載に加筆

保育者の協働・同僚性を考える

「宇宙の日」記念　作文絵画コンテスト作品大募集

第９回住教育授業づくり助成募集

千葉　社会とつながるカウンセリングワークショップ

岡山　第３６回全国夏期セミナー岡山大会

東京　まなび塾「音読・朗読指導を取り入れた読むことの単元の工夫」など

東京　第５５回定期総会・講演会

東京　第４９回英才教育公開研究発表会

学習指導要領で新旧比較対照表

子ども主体の授業づくりへ

自作カヌーで出航

朝自習で苦手な問題に挑戦

根拠に基づき論述する力を測る