新潟市立白新中 下 個々の課題追究 報告の形で教科学習に還元 　本年十二月三日に、「すべての生徒に高い知性を身に付けさせる授業の改善―理解や習熟度に応じた教材構成や思考を深める協同学習の組織を工夫して...