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学級崩壊 脱出へのプログラム【第15回】

8面記事

指導力UP

教育評論家 尾木 直樹 氏 背景分析 (2) 8割強「崩壊して当然」 学童保育からみた低学年児  小学校低学年の「学級崩壊」=「学級未形成」現象はどうして起きるのか。前回、家庭における子育ての変化、つ...

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学級崩壊 脱出へのプログラム