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指導の充実へ 評価はどうする?【第4回】

8面記事

教科・指導

国語 学びと生活結び付け どんな力が必要か想定する 水戸部 修治 京都女子大学教授 下  「思考・判断・表現」の観点で評価を行う場合、国語科では新学習指導要領の〔思考力、判断力、表現力等〕の、どの指導...

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