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「共通テスト」 正答率を高める授業【第6回】

9面記事

教科・指導

理解と表現を関連付けアウトプット 英語 土屋 進一 西武文理大学専任講師・高校教諭 (下)  前回は、目的や場面、状況を想定した言語活動と技能統合を意識した授業設計について述べました。今回は、アウトプ...

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「共通テスト」 正答率を高める授業