学校の不足感「知的障害教育校」に集中

教室も２４０校が改善進まず 全特長調査 　全国特別支援学校長会は特別支援学校数の妥当性を調査したところ、知的障害教育校に不足感が集中していることが分かった。調査は昨年10月に実施したもので、６月下旬の…

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