教育ウォッチ（2010）【第69回】

生重　幸恵・スクールアドバイスネットワーク理事長 一人一人を認める「目」と「場」を 　児童・生徒が大勢いた昔の学校では、子どもたちは適度な競争社会の中で日々切磋琢磨（せっさたくま）し、自分の居場所を確…

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多様化する生徒への対応を発表

教職教養基礎力鍛錬講座

議会質疑のトレンド

ＰＴＡなう（ＮＯＷ）【第2回】

職場体験を小学生が企画

市内全校の電力“見える化”で省エネを実現

理科指導改善に　事前に学習経験など把握を

きのくに教師塾への参加者募集

神奈川　初の公立中高一貫教育校１１月に説明会

24年度予算要求へ　中間報告書作成始まる

教員の多忙化解消に簡単「シート」

東京　来月15日、ダンスの講習会

好事例を聞き取り「協働型」学校評価も

県のテストで授業改善検証

震災対策で点検資料

どう伸ばすデジタル時代の学力【第3回】

社説　被災校の復興に向け陣頭指揮を

教職員・生徒が「校長の通信簿」